学生情况概述：高中毕业，升本科，去年高中毕的业，学习了一年时间的语言，到美国去学习美术，没有语言成绩，语言基础不好。

　　下文中签证官的问句基本上都是英语，因为学生不能讲出原句，所以用中文代替。下文中，VO表示签证官，T表示学生。

　　4月15日一签遭到拒签。

　　面谈过程如下：

　　Vo:去美国学习?

　　T: 去亚历桑那大学读本科

　　VO：什么专业：

　　T：Fine Arts,

　　VO:你是什么时间毕业的?

　　T：I graduate from Da Cheng Senior High School

　　VO:你是什么时间毕业的?

　　T：Last July.

　　VO：你知道这个专业最好的学校是哪个吗?

　　T茫然

　　VO有点不耐烦

　　VO：用中文，我是说你知道这个专业最好的学校哪个吗?

　　T：想了一下，芝加哥美院

　　VO：那你为什么不申请这所学校?

　　T：It‘s different　(difficult)

　　VO: 你申请了几所学校?

　　T：两所，一个是UA，另一个是MIZZOU

　　VO：那你为什么没有申请Mizzou

　　T: There is no place in the English Training

　　VO：为什么不申请Mizzou

　　VO 拿拒签单，T低头陈述UA的几点好处。

　　点评：这次面谈准备不足，包括对院校资料的了解和语言准备

　　二签面谈经过

　　VO.想去哪所大学?

　　Me: I want to study Bachelor’s degree of Fine Arts, I am conditional admitted to the University of Arizona.

　　VO:什么时间毕业的?

　　Me: I graduated from Da Cheng Senior High School Last July.

　　VO: 有没有参加工作?

　　Me: No

　　VO:毕业之后干吗了?

　　Me: I Study in IELTS school till now

　　VO：有没有参加过考试?

　　Me: No, 发现不对，就说I want to study English better, so I did not take IELTS

　　沉默

　　Me: my major is Studio Arts,

　　VO: Studio Arts? 这个专业是关于什么的?

　　Me: my major is about painting, drawing, and designer，bala bala...

　　VO:　你将来想成为什么?

　　Me: I want to be a designer, I think to be a designer is challenge, I like challenge. Maybe I will run a company

　　VO:为什么想成为设计师?

　　Me: I like Fine Arts, when I was a little child, I like drawing, then I received professional training when I was in the senior high school, I think designer 是艺术家。

　　VO: Artist

　　Me: 对，对，就是Artist.

　　Me: 我带了一些作品，你要不要看一下?

　　VO: ok,

　　拿小图画给签证官看.

　　Me: 我没有带大图,我的大图?了那么长时间的英语

　　VO:　除了这个专业你还想学习什么?

　　Me:　I want to study Studio Arts, Because I like the major. When I was a little child, I like drawing pictures,

　　VO:　你爸爸支持不支持你画画，

　　Me: my father 支持我

　　VO：你妈妈呢?

　　Me: my mother　也支持我。

　　VO:你爸爸是做什么的?

　　Me: my father runs a car service company,

　　VO: 做什么的?

　　Me: Car repairing

　　VO：具体是干什么的?

　　Me:　汽车维修，保养。

　　急忙拿宣传单给签证官看

　　VO：你妈妈是不是和你爸一起工作

　　Me: 是的。

　　点评：这次较上次有很大的改进，语言方面有了一些改善，查找的资料也更全面一点，沟通相对更灵活一些。

　　(编辑：Jack，Elaine)