你确定是没舞伴吧?

　　不知不觉间，来加拿大已经小一个月了，学习渐渐步入正轨，生活有了些着落，同时也认识了这里的新朋友，只是……我总觉得，我的世界里还缺点什么，就那么一点点——具体是什么，我说不上来，那感觉就像菜里少放了种佐料似的，就差那么点味道。

　　一天，闲得百无聊赖，我开始翻看西安大略大学的网站，毫无任何目的性，你就知道我有多无聊!我还自我安慰呢，美其名曰“熟悉熟悉学校情况”。我把网上的内容翻个底掉，恨不得每个链接都检查了一遍!我发现体育方面的活动真的挺丰富多彩的：有各种运动协会可以切磋技艺，有各种免费的或是收费的培训班，还在大学学生会中心有个综合的健身场所。好一派热火朝天的运动世界!

　　我觉得要想融入这里的文化，就得勇于“掺和”，善于“掺和”：就是掺和不上，创造条件也要硬往里掺和!这回，咱又得发挥一下“重在掺和”的精神了。从哪入手呢?当我的目光落到“交谊舞”那一栏时，我就知道，我完了!我再难以将目光移向别处，望着广告里一对学员的舞姿，我想象的闸门自动开了：他们在跳哪种舞步?华尔兹?狐步?还是恰恰?我渐渐把自己想象成一名舞者，跟着优美的旋律舞动着……我被击中了!别无选择。情感反应最快，但是理智有后劲儿：尽管在和加拿大同学交往一个月来，我看出他们不会嘲笑谁的，不过还是有些胆怯，怕自己因为听不懂要领而给老师添麻烦，给同学拖后腿。斟酌再三，我就选了一门“初级交谊舞”班，因为在国内大学里也学了些“三脚猫拳”，就算听不太懂也不碍事的。

　　几天后的晚上，我按照校园地图的指引，从休伦学院出发，沿着长长的路边人行道，一步步走近西安大略大学另一端的教育学院的教学楼。将近晚上7点的天有些黑了，一阵阵小冷风“嗖嗖”地袭来，可我的内心却升腾起无限的温暖和憧憬。身边匆匆走过的路人，寂寥的灯火又怎能知道我将走向哪里，走向怎样的光明与美好……好期待啊!第一堂舞蹈课!

　　一会儿，我就走到那幢教学楼门前。推开门，我沿着一条窄长的走廊向里试探性地移动脚步，因为别的教室都异常安静，只有那里有诱人的音乐声。我胆怯地挪动着步子，同时观察着周围的一举一动。越来越近了，音乐声也越来越清晰响亮。只见走廊尽头有一道门半掩着。那声音大概就是从门后发出来的吧。门口有位和蔼的上了些年纪的女士握着一只笔，端坐在桌旁。桌上摆着几张纸。她不时地向走廊这头张望着，好像在等人。

　　我走到她面前，停住脚步。她抬头看到我，特灿烂地冲我微笑。她一头白色的短发，身着一件浅灰色的长袖女式衬衫，和一条深灰色的西服裤，显得挺精神。我带着压抑不住的恐惧，把兜里揣着的课程缴费的收据、我的学生证、课程介绍一股脑地都掏出来，生怕因为语言不流利而给她造成什么困扰。

　　她略低下头，双眼跳开眼镜，从眼镜上方端详着我，亲切地说：“我只需要你的名字。你姓什么?”

　　这问题还算在我的应对范围之内，呵呵。我忙不迭地告诉她，又说了遍姓名的拼音，生怕她在学员名单上找不着我的名字似的。

　　“噢，这里，对吗?”她用手指着我的汉语拼音名字，很认真地试图发得准些。

　　我看着这和护照上写得一样的字母，用力地点点头。

　　她在我名字后的第一栏划了个勾，抬头冲我顽皮地眨了眨眼，笑呵呵地说：“快进去吧，课程马上开始啦!”

　　“嗯，好。”我看到她的亲和神情，放松了好多。

　　一推门，原来里面是一个室内的篮球场，空旷的大屋靠门的一角，已经聚集了十来个学员。他们三三两两地聊着，也有像我这样“单枪匹马”的同学，在旁边的长板凳上，静静地坐等老师的安排。

　　7点整，一位男老师召集大家集合。这位男老师有些瘦小，戴副眼镜，留一头波浪似的栗色卷发，显得文质彬彬的。他先做了个自我介绍。原来他和刚才负责签到的女士是一家的。他们两个人是我们的舞蹈教师。

　　男老师说：“这学期我们共上8节课。10月和11月两月内，每周四上一节。如果时间上不允许，可以偶尔倒上周二的课，因为我们周二同一时间也有相同的课程。”

　　学员们点点头。男老师说：“听起来不错，是吧?这学期我们主要学些交谊舞的基本舞步，包括华尔兹、狐步、恰恰……”后面他说些什么，真的非常不好意思，我再一次地“很抱歉地”听不懂了，但也滥竽充数地用那种“心领神会”的眼神，注视他，并配合着在句子和句子中间停顿的地方，点点头，一副很期待的样子。这就像听音乐会时，虽然听也听不懂，不过我还会在一首曲子结束时，学着其他人陶醉的样子，跟着鼓鼓掌什么的。

　　男老师说：“好，那么，今天呢，我们就先学华尔兹。”话毕，女老师就走上前去，摆好姿势，做好准备。

　　我开始目不转睛地观察他们的动作，因为我知道，来到加拿大，我的眼睛远比我的耳朵灵敏得多。即使听不会，也还是可以看会的。

　　男老师说：“先学华尔兹里最基本的。男生第一步向前迈左脚，第二步后面的右脚滑向右侧一步，第三步左脚跟上右脚。女生正好相反，第一步向后退右脚，第二步前面的左脚滑向左侧一步，第三步右脚跟上左脚。”他一边说，一边和女老师做慢动作示范。

　　他们跳得真好看!虽然是最简单的动作，仍然能从舞步中流露出美好的心情、乐观的精神。

　　男老师说：“好，同学们，现在男生站成一横排，女生站成一横排，分别学习自己的步子。”

　　于是，我们女生就站在女老师身后，男生站在男老师身后，大家面对面地学习。我偷偷瞅其他人，每个人都学得特认真，低着头，一会儿看老师的脚，一会儿对照着比着自己的步法。尽管是最简单的舞步，同学们还是一板一眼，可能是怕错过哪个细节而体会不到其中精妙的感觉吧。

　　一会儿，女老师看大家都基本掌握了，就说：“现在我们在音乐伴奏下，实际练练。每个人找好自己的舞伴。”

　　好吧!那个伟大的令人尴尬的时刻，终于来了!我就一个人来的，因为课程介绍上赫然写着“我们也同样欢迎单个人来报名”的。我也打电话问过了，人家说“也有单个男生来，所以没关系，你就来好了”之类的话。现在……咳，不说别的，童年的阴影让我至今心有余悸：幼儿园大班时跳集体舞“洋娃娃和小熊跳舞”，班上小男生们意见超级统一地拒绝和我跳——他们喜欢的小女生各有不同，不过不待见的人倒是众口一词。其中一个表现的最“诚实”：每次轮到我跟他跳时，他都极其痛苦而无奈地用力扭着脖子，别过脸去，尽量不和我产生任何目光接触，一副大义凌然、誓死不屈的神情。

　　我正跟这儿独自忧伤，黯然沉思的时候，一个看上去同龄的男生径直朝我这儿走来。我当时大脑迅速运转起来：我认识他吗?“玩儿一周”时见过面?没呀?“玩儿一周”里唯一正经跟我说过话的(连只有一句台词“嗨”的都算进去)加拿大男生屈指可数，他们的样子我都能背下来了。

　　他就这样站在我身旁，就跟与我多熟，好像我们俩约好了一块来似的。我浑身沁出一身冷汗，诧异地上下打量着他，心说：“这位小兄弟，怎么也不先自报家门?”。我准备不言语，先施一招“冷眼望人”，探探虚实。这样，以静制动，把他给看毛了，从气势上让他败下阵来。

　　他背着手，很有自信地望着我，好像我这招“冷眼望人”大法在他那根本没用，根本没法杀他的威风。倒是他的一句话，威力无比，正点到了我的死穴，直接把我推到冰窟里，寒气逼人：“反正你也没舞伴，不是吗?”