美国、加拿大等中学的入学考试SSAT有了新的变动，备考的同学需要及时关注考试相关信息，以便做出调整，有针对性的进行复习。

　　数学难度提高

　　学生在2013 年的考试反馈中提到数学部分变难了，每次考试变化幅度比较明显，而且百分比也更为严苛，那么，对于这个部分，学生一定要心细，并且重视数学部分，让这个部分成为学生拉高总百分比的重要因素。

　　从知识范围来看，初二的数学范围就足以应对2014 年的SSAT 数学考试，在最近的考题中，学生反馈类似平方根、一元二次方程、五边形以及一些题干较难读懂的应用题都构成了难度。考生在2014 年的SSAT 备考中，应该不放过任何一道数学难题，加大对于题干进行快速分析的能力，记住一些常见的数学术语，在心态上给予数学部分一定的重视。

　　词汇难度增大

　　与TOEFL、SAT 不同，SSAT 在词汇部分仍然采用了之前老GRE 的考察方法，不是把单词放在一个语境中，而是考单词本身。在近义词中，也时不时会有一些生僻的词语出现，甚至会考单词不太常见的意思，这无疑增加了学生备考的难度。SSAT 考试要求考生在30 分钟做完一共60 道词汇题目，这也在时间上给学生较少的发挥空间，考生需要养成解题的直觉，能迅速分析并解题。

　　作文题目捉摸不定

　　改革前的SSAT 作文考试是存在一个作文题目库里，每次考试都会从中选取一些题目，会出现学生两次连续考试作文题目都一样的情况。但改革后的考试基本上可以保证每次题目都不一样，过去的题目并不会原文重现。但这不意味着出题方不会变换方式问写作问题。比如2013 年中，和“book review”(读后感)相关的题目就达到5 道题以上。建议在2014 年的备考过程中，考生除了多练笔、多阅读之外，可以适当地练习读后感、历史类以及科技类相关的文章。对于创造性写作，建议Middle 和Upper Level 的学生多想想主人公的一些基本设定，或者多阅读一些故事，这些素材都有可能在考试中用到。

　　阅读量加大

　　2014 年SSAT 阅读这个部分将持续给中国学生造成一定的挑战，特别是小说和诗歌。由于这部分的出题参与者有美国中学老师，所以在一定概率上会出现美国中学教材里的相关文章。对于目标在百分比排名50% 或者偏低一点的考生，建议将参考书里面的题目好好练习，总结自己的错题类型和单词等，将重点放在词汇部分。而对于目标80% 左右百分比排名的学生来说，加大平时的阅读量是提分必不可缺的一步，小说、著名诗歌、人文类的文章还有自然科学类的文章也应该广泛涉猎。