在申请美国大学时，不可否认的是标化成绩作用巨大，然而近年来也呈影响力趋弱的态势，从近些年的录取情况来看，美国大学越来越重视申请者的软性材料了。而文书就是将申请者的所有软性实力集中在一起，有策略地展现给招生官的艺术。

对于目标是TOP50大学的大家来说，文书是把双刃剑，做好了甚至可以帮助我们逆袭offer，而写不好文书也很可能拉低我们的整体水平。那么，我们应该如何准备文书呢？

总体而言，常青藤类的大学不仅仅需要看文书的内容，从文书中了解学生的各种能力以及思想，还要看学生文书的语言质量，学生的家庭背景也是一定的考量因素。如果学生的申请文书能接近SAT阅读文章的写作风格和用词风格，在申请中会占优势。

如果申请前35名的大学，最重要的是文书的内容本身，而语言质量的要求就降低很多。学生只需用准确的词句表达出自己的所学、所感、所想、所得等内容即可。TOP35的招生官们主要是想要从文书中了解学生的能力以及同理心等，有时候通篇的简单句、甚至是有一些中国英语的痕迹都可以拿到offer。

东部TOP50的大学对文书的要求呈现多样化趋势，比如，同在波士顿的东北大学和波士顿大学，即便同一个城市的大学也会有不同的风格。波士顿大学喜欢多样化推陈出新较为怪异的申请文书，而东北大学更喜欢正常的文书。

西部TOP50的大学，尤其是加州的大学，对于学生文书中展现的能力和多样化更为喜欢，标化成绩并不太高的同学，在申请西部学校的时候，把内容写好，会有很大的机会获得破格录取。常规的申请活动包括如：模拟联合国，自闭症儿童，敬老院，孤儿院，机器人比赛，篮球赛足球赛等。