什么是高教预科班?

　　顾名思义，高教预科班是为进入大学而设的预备班，但在法国的教育体制中，预科班是为进入高等名牌专科学校(grandes écoles)而设立。预科班学制一般两到三年，然后通过特定高考进入名牌专科学校。尽管预科班招生有一定的要求，其教学质量则因校而异，通常相关的报章杂志每年都会推出预科班排名，但一些传统的名校(巴黎地区约有5个)排名不会有太大的变化。

　　预科班主要分为理工科和经济两大类，学生的目标是报考工程师学校和商校。此外还有少量的文科预科班。

　　预科班又可以分为公立预科和私立预科，后者往往是私立大学的预科分部(prépas intégrées)，总体而言难度相对公立名校要低一点，但学费相当高。

　　由于预科的课程难度非常高，半途而废的学生不少。为此，近年来作了相应的调整改革，进入预科后，学校一般都建议学生同时在普通高校(fac)注册，一旦学生适应不了预科的课程，可以直接进入普通高校继续学业，不致于再从头开始。鉴于预科课程的强度和难度与普通大学之间有一定的距离，读预科受挫的学生通常能较好的完成普通大学的学业。

　　进预科学校前需做好准备

　　法国政经界名流大多毕业于名校(萨科奇是个例外)，因此望子成龙者往往希望孩子能通过预科班考入名牌学校，既不需要花大钱培养，又能踏上“金光大道”。但不少家长和学生对预科班的难度并不了解，没有充分的思想准备，在就读预科之后往往会出现难以适应的情况。

　　事实上，传统的预科名校一般都是名牌高中的延伸(巴黎的saint-louis是一个例外)，不少学生在高中已经开始渐渐适应高强度、高难度的课程，而来自其它高中的学生即便相当优秀，也时常感到望尘莫及。因此，精于此道的家长往往从小开始培养孩子，起码要为孩子选好高中名校，否则，即使进入预科并完成学业，考取顶尖名校的可能性仍然很小。对于这一点，望子成龙心切的家长还应有一定的思想准备。

　　排名前一半就有希望

　　据《大学生》杂志报道，高教经济预科班教师协会(APHEC)主席额德隆(Philippe Heudron)曾表示，“有很多学生在参加高教预科班考试之前就把自己淘汰掉了，因为他们认为必须得是班里数一数二的学生才有可能被录取，而事实上，只要名列班里排名的前一半就有可能考上高教预科班。”

　　2007年，共有7.4万名学生至少申请了一所高教预科班，其中5.03万人收到至少一份录取通知书。最终有3.9万人注册进入高教预科班学习。

　　很多人只知道Louis le Grand或是Henri IV这样的精英名牌高教预科班，但是它们仅仅是全法400所拥有预科班高中里的两所。此外，68%的高中都提供远程网络高教预科班课程(有21个省份没有高教预科班)。

　　高教预科班招生程序

　　读预科无须通过专门考试，学校一般是凭高中三年的成绩来决定是否录取。在法国通过毕业考(bac)的高中毕业生中，约有10%可望进入预科班。由于读预科的目的通常是为了进入高等名牌专科学校，因此预科录取的学生往往是高中的优等生。预科班的招生日期为每年的1至3月，通过www.admission-post

　　bac.fr进行网上报名。报名学生需要填写志愿表格，最多可以同时申请12所高教预科学校(还可以同时申请所填学校的网上远程教学，也就是最多24个志愿)。录取结果将于同年6月公布。

　　学校在审理申请学生的志愿表时并不考虑志愿顺序，相反，如果一个学生被几个学校同时录取，志愿表上排名靠后的学校会自动被去除。因此，在填写志愿时应该特别注意顺序，把自己最希望进入的学校排在前面。

　　另外，对于没有及时申请学校或是没被任何志愿录取的学生，还有机会参加一个“补录”程序。这个程序是指那些没有录满学生的学校进行第二次招生。2007年，有1.6万名学生参加了“补录”，有1.2万人被录取。

　　(编辑：Jack，Charlotte)