调查发现，大学最薄弱的环节在评估和反馈。

　　一项大学年度调查显示，五分之四的大学高年级学生对他们所学的课程总的来说感到满意。

　　英国高等教育基金理事会（The Higher Education Funding Council）的调查说，满意度最高的是苏格兰（占86%），其次是威尔士（83%），随后是北爱尔兰（82%）。

　　英格兰倒数第一，满意度为81%，但比去年的80%所有上升。

　　在各大学当中，开放大学（Open University）的满意度再次获得最高评分。英国王子威廉就读过的圣安德鲁大学(St Andrews University)排名第二。

　　但白金汉大学(Buckingham University)说，如果按照不同方法计划，白金汉大学的满意度应当排名第一。

　　评估与反馈

　　这个调查是教学质量信息网站对高等教育展开的一项研究。研究结果将被用于取代教学质量信息网的一个新网站——大学数据 （www.unistats.com）。

　　调查对29万名大学生发出了问卷，共有17.7万名学生回复。问卷回收率为60%。

　　受访学生包括全日制和兼职的本科和研究生，学生来自英格兰、威尔士。受访学生得根据问卷要求对六个方面的问题作出回答，问题涉及教学、评估反馈、学术支持、组织管理、学习资源和个人发展等方面。

　　调查发现，大学最薄弱的环节在评估和反馈。

　　各大学也表示，他们承认这方面是一个有待加强的地方，目前正与各系所就改进问题进行研究。（编辑：洛神）