新南威尔士州TAFE与暨南大学签署的协议，中国留学生，如果完成了新州TAFE的文凭Diploma课程的话，TAFE的学分将自动计入在暨南大学就读本科课程，这是 TAFE文凭首次得到中国高等教育的认可。按照和暨南大学的协议，持有新州TAFE文凭Diploma的学生被暨南大学录取后，可以获得1年的学分。

　　澳大利亚的TAFE学院是以技能类学习为主的公立学院，TAFE的课程设置是非常接地气的，其毕业学生的工作能力也很强。事实上很多在澳洲完成本科学习的学生，有很高的比例会根据自己的工作需求，继续在TAFE学习。我们中国留学生如果在新州TAFE学完一个文凭或高级文凭后，可以选择到其他澳洲大学去完成本科学位，也可以选择在TAFF内完成本科学位，现在更多了另一条路是回到中国完成本科学位。相信有跟多的大学会和暨南大学一样，和澳大利亚的TAFE学院有更多的合作。

　　新州TAFE已经和中国12个省市自治区签署了26项合作协议。中国学生在本土完成课程后，是可以申请悉尼TAFE的文凭Diploma或高级文凭Advanced Diploma课程，也可以配套申请到本科的学位课程。

　　无论是在澳大利亚完成本科还是在中国完成本科学位，以上的这两种模式在今后会越来越广泛的被中国学生认可。特别是中国现在进行教育体制的改革，把技能类的课程上升到本科的水平，中国教育部为了适应我国高级技能人才紧缺的状况，结合国际职业教育发展的总趋势提出的一个新的教育体系，就是高等职业本科。高等职业本科教育强调理论和实践训练并重，强调以就业为导向，毕业生有直接上岗工作能力，在就业市场更具竞争力。可以想象，如果一高等职业本科的毕业生，同时还具有在澳洲TAFE就读的澳大利亚的文凭的话,在语言优势上，在最新技术的应用上，在眼界和经验上，会大大加强毕业学生在职场上的竞争力。

　　高级技能类别人才的紧缺，在澳大利亚的劳工市场上也是一样，特别是在定义的偏远地区，有澳洲TAFE学历和工作经验的技能类人才很受欢迎。技能人才的紧缺，事实上给了在澳大利亚学习技能类别的海外学生很多机会，很多同学在继续读书的时候已经进入了工作状态，从薪金上远远超过一般无技术含量的“打工”，减少了家庭的经济负担，同时也在实践中积累了自己的专业经验。

　　前几年一窝蜂的盲目追求“厨师”和“美发师”等移民课程给很多留学生带来痛苦的回忆，这些痛苦的源头在于很多学生根本就不喜欢厨师或美发师等工作。以厨师为例，我们现在看看和众多中国留学生同期的印度学生，大部分都是工作在餐馆的第一线，工作稳定，移民成功，所谓的痛苦要远远低于中国的留学生，

　　对广大的中国工薪家庭来说，如果经济条件还许可，假设孩子的学习能力不是那么强，但是动手能力很强，或者在技能上有某些强项或喜好兴趣的话，为什么不让孩子来澳洲读一个技能类别的课程呢?“一招鲜，吃遍天”是我们中国人俗语。即使是回到移民的话题，技能类人才被雇主担保移民的案例比比皆是。大家前一阵看到有新闻说在西澳的“山东村”，就是山东某地的农民，苦学英语和学习电焊技术，被澳洲急需焊工的能源类大型公司担保为457的工人后获得担保移民而形成的。

　　此外，留学e网小编最近接触到了很多同学，这些同学都会问我一个问题，就是TAFE课程是不是很难申请。事实上，小编了解到，TAFE课程与本科或者研究生相比来说可能会有一些难度，但是如果准备的很充分，也是不难申请的。如果你对tafe课程有什么疑问可以咨询我们留学e网。

　　想了解更多澳洲留学相关信息及最新动态，欢迎您拨打400-626-6788。我们会安排最资深的澳洲留学顾问为你一一解答，为您提供最优质的服务。